Indicadores de Calidad Educativa

Calidad como eficacia: cumplir con los obejtivos en el tiempo determinado.

Calidad como relevancia: se refiere a los contenidos adecuados para y necesarios para los alumnos.

Calidad de los procesos: cuando se consideran los medios que el sistema brinda a los alumnos a fin de abordar las experiencias de aprendizaje.

Calidad como eficiencia: el sistema sera de mayor calidad en la medida en que comparado con otro logra resultados similares con menores recursos.

Calidad como equidad: Ofrece apoyos diferenciales a fin de considerar que los objetivos se logren, de manera equiparable para todos.